Δημιούργησα αυτό το blog προκειμένου να παρουσιάζω απόψεις και άρθρα , βασικά για τα εκπαιδευτικά θέματα αλλά και όσα άλλα μας απασχολούν. Μια γνώμη, ένα σχόλιο για αυτά που συμβαίνουν. Επίσης θα βρείτε κείμενα άλλων τα οποία με εκφράζουν. Στο blog αυτό θα μπορείτε να βρείτε επίσης πολιτιστικές αναφορές πάνω σε θέματα που μας συγκινούν. Πολιτισμός και εκπαίδευση πάνε μαζί. Περιμένω τα σχόλια σας. Ν.Κ.

Πέμπτη, 22 Ιουνίου 2017

Παρασκευή, 16 Ιουνίου 2017

Για το νέο τρόπο προτίμησης και εγγραφής στα ΕΠΑΛ

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ
Για το νέο τρόπο προτίμησης και εγγραφής στα ΕΠΑΛ
Η παράταξη των Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων έχει επανειλημμένα εκφράσει τη θέση της για την αναγκαιότητα της πλήρους αναβάθμισης της ΤΕΕ (Τεχνικοεπαγγελματικής Εκπαίδευσης), ώστε να μπορέσει να συμβάλλει στην ανάπτυξη της χώρας μας. Στο πλαίσιο αυτό θεωρούμε ότι μόνο η αναβαθμισμένη ΤΕΕ θα αποτελέσει ισότιμη και αξιόπιστη επιλογή των μαθητών/τριών που αποφοιτούν από το γυμνάσιο.
Πρόσφατα προέκυψε το ζήτημα των ηλεκτρονικών δηλώσεων (με χρήση κωδικών taxisnet των κηδεμόνων) - προτιμήσεων Σχολείου, Τομέα και Ειδικότητας των μαθητών των ΕΠΑΛ, καθώς και των ημερομηνιών των δηλώσεων αυτών, της εγγραφής που θα ακολουθήσει και του σχηματισμού των τμημάτων των ΕΠΑΛ. Μετά και από την συνάντηση που είχε το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ με την ηγεσία του ΥΠΠΕΘ και τις διευκρινήσεις που δόθηκαν, τονίζουμε τα εξής:
·         Η όλη διαδικασία είναι βιαστική, αιφνιδιαστική και χωρίς ουσιαστική ενημέρωση των ενδιαφερόμενων μαθητών και κηδεμόνων τους. Τα σχολεία δεν είναι επιχειρήσεις, είναι ανθρώπινες συλλογικότητες, γι' αυτό και χρειάζεται κατ΄ αρχάς η άμεση, ζωντανή και ανθρώπινη επαφή με τους μαθητές και τους γονείς τους.
·         Ο κίνδυνος μείωσης του αριθμού των μαθητών των ΕΠΑΛ είναι υπαρκτός και αν δεν ληφθούν έστω και τώρα διορθωτικά μέτρα, θα υπάρξουν αρνητικές συνέπειες.
·         Η επιλεκτική εφαρμογή του νέου ηλεκτρονικού τρόπου δηλώσεων μόνο στην ΤΕΕ, δημιουργεί ζητήματα διαχωρισμού και κατηγοριοποίησης σχολείων και μαθητών της ίδιας βαθμίδας, πράγμα απαράδεκτο. Η χρήση της τεχνολογίας δεν πρέπει να δημιουργεί υπόνοιες άλλων προθέσεων και σκοπιμοτήτων.
·         Ο σχηματισμός τμημάτων και ο αριθμός τους με αναφορά στην εικόνα που θα δημιουργείται από τις ηλεκτρονικές δηλώσεις – και παρά τη διαβεβαίωση του αρμόδιου Υφυπουργού ότι η έγκριση τμημάτων θα είναι πολιτική απόφαση του ίδιου – μπορεί να οδηγήσει σε μείωση τμημάτων και κυρίως των ολιγομελών.
·         Τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών της ΤΕΕ τίθενται σε κίνδυνο.
·         Δεν δίνεται η δυνατότητα να δηλωθούν όλες οι Ειδικότητες των Τομέων, όσων προφανώς πληρούν τις προϋποθέσεις για τη λειτουργία τους σε κάθε ΕΠΑΛ. Η απόφαση για το ποιες ειδικότητες θα δημιουργηθούν τη χρονιά 2017-18 έπρεπε να έπεται των δηλώσεων προτίμησης των μαθητών.
·         Τα χρονικά περιθώρια εφαρμογής ενός τέτοιου νέου συστήματος είναι ασφυκτικά και θα έχουν πολλές παρενέργειες. Η παράταση που δόθηκε με την εγκύκλιο (Φ1α/98666/Δ4) δε λύνει τα προβλήματα.
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ :
·         Την προαιρετική για φέτος εφαρμογή της ηλεκτρονικής διαδικασίας.
·         Την εξαίρεση τουλάχιστον της Α΄ τάξης του ΕΠΑΛ από αυτήν τη διαδικασία.
·         Την έγκριση όλων των ολιγομελών τμημάτων που θα δημιουργηθούν, και κατά την περίοδο του Σεπτεμβρίου.
·         Τη δυνατότητα δήλωσης όλων των Ειδικοτήτων των Τομέων που λειτουργούν σε κάθε ΕΠΑΛ.
·         Την εξαίρεση από τη διαδικασία αυτή των Εσπερινών ΕΠΑΛ, λόγω των ιδιαιτεροτήτων και των προβλημάτων που αντιμετωπίζει αυτό το κομμάτι της ΤΕΕ.
16 Ιουνίου 2017                                                                                   ΣΥΝ.Ε.Κ.


Τετάρτη, 14 Ιουνίου 2017

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΚΟΡΔΗ ΝΕΚΤΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΣΔΕ ΣΤΙΣ 13/6/2017

           Ενημερωτικό του αιρετού στο  ΚΥΣΔΕ
           Νεκτάριου Κορδή
εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο  των
Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων

Θέμα: Σχετικά με τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 13 Ιουνίου  2017

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
    Σχετικά με τη συνεδρίαση  του ΚΥΣΔΕ που έγινε την Τρίτη 13 Ιουνίου σας ενημερώνουμε για τα ακόλουθα:
1.      Έγιναν δεκτές 4 αιτήσεις παραίτησης εκπαιδευτικών για σοβαρούς λόγους υγείας ή οικογενειακούς λόγους.
2.      Συζητήθηκαν 46 αιτήσεις αμοιβαίας μετάθεσης εκπαιδευτικών σύμφωνα με το άρθρο 10 του Π.Δ. 50/1996, όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 9 του Π.Δ. 100/1997. Εξ αυτών ικανοποιήθηκαν οι 28 και απορρίφθηκαν οι 18 αιτήσεις. Μειοψηφήσαμε σε αρκετές από τις περιπτώσεις αυτές, αφού θεωρούμε ότι και οι υπεράριθμοι –εφόσον το επιθυμούν και οι δύο εκπαιδευτικοί- θα μπορούσαν να πάρουν αμοιβαία μετάθεση. Παράλληλα και η διαφορά των δέκα ετών της εκπαιδευτικής υπηρεσίας μεταξύ των εκπαιδευτικών θα πρέπει να τροποποιηθεί και να αυξηθεί σε μεγάλο βαθμό.
3.      Συζητήθηκαν και απορρίφθηκαν 10 ενστάσεις εκπαιδευτικών επί των μεταθέσεων σε ΣΜΕΑΕ-ΕΕΕΕΚ του 2017.
4.      Έγινε δεκτή 1 ανάκληση αίτησης μετάταξης στην Εκκλησιαστική εκπαίδευση.
5.      Απορρίφθηκε 1 ένσταση εκπαιδευτικού που ζητούσε να ενταχθεί σε ειδική κατηγορία μετάθεσης.
6.      Συζητήθηκαν 10 αιτήσεις αποδέσμευσης εκπαιδευτικών για μετάταξη σε άλλες δημόσιες υπηρεσίες και ΝΠΔΔ σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 5 της παρ. 7 του Ν. 1824/1988 και τις μεταβατικές διατάξεις του άρθρου 18 του ν. 4440/2016 όπως αντικαταστάθηκαν από το άρθρο 38 του ν.4456/2017 και το άρθρο 100 του ν. 4472/2017. Εξ αυτών αποδεσμεύτηκαν όσοι ζητούσαν μετάταξη σε φορείς του Υπουργείου Παιδείας και απορρίφθηκαν (μειοψηφούντων των αιρετών) όσοι ζητούν αποδέσμευση σε φορείς εκτός Υπουργείου Παιδείας. Για το ίδιο ζήτημα έγινε δεκτή 1 ανάκληση αίτησης μετάταξης.  
7.      Απορρίφθηκαν ως εκπρόθεσμες 4 αιτήσεις μετάταξης εκπαιδευτικών από κλάδο σε κλάδο. Μειοψηφήσαμε ζητώντας να γίνουν δεκτές οι αιτήσεις των εκπαιδευτικών. Παράλληλα έγιναν δεκτές 3 ανακλήσεις αιτήσεων μετάταξης.
8.      Παράλληλα ανακοινώθηκε η πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία για το 2017. Η προθεσμία για τις αιτήσεις ολοκληρώνεται στις 16/6/2017.
9.      Επίσης παρατάθηκε μέχρι τις 14 Ιουνίου η προθεσμία υποβολής ενστάσεων κατά των προσωρινών πινάκων κατάταξης των αναπληρωτών. Δυστυχώς παραμένει σε εκκρεμότητα το θέμα των εκατοντάδων εκπαιδευτικών που δεν κατέθεσαν ηλεκτρονική αίτηση πρόσληψης.

10.  Τέλος σχετικά με το θέμα των διευθυντών σχολικών μονάδων, υποβλήθηκαν συνολικά 10665 αιτήσεις. Εξ αυτών στη Δευτεροβάθμια 5601 αιτήσεις για 3406 σχολικές μονάδες.
11.  Σας υπενθυμίζω ότι με βάση τα στοιχεία του my school, το 60% των σημερινών διευθυντών είναι γυναίκες και το 40% άνδρες. Η μέση τιμή των ετών υπηρεσίας των διευθυντών/ντριων είναι τα 21 έτη και η ηλικιακή μέση τιμή τους τα 50 έτη.

Με συναδελφικούς – αγωνιστικούς  χαιρετισμούς
Αθήνα 14/6/2017

 


Νεκτάριος Κορδής,
αιρετό τακτ. μέλος του ΚΥΣΔΕ
(τηλ.: 6977513534,
ηλ. δ/νση:  nekordis@yahoo.gr
  Άκης Λουκάς   
  αιρετό αναπλ. μέλος του ΚΥΣΔΕ   
 ( τηλ.:6974320189, 
 ηλ.δ/νση: loukasevangelos@gmail.com



                     εκλεγμένων  με το ψηφοδέλτιο  των

Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων

Δευτέρα, 12 Ιουνίου 2017

ΟΛΜΕ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

   Ο.Λ.Μ.Ε.
Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255
FAX: 210 32 27 382 – 33 11 338
e-mail: olme@otenet.gr                                                           Αθήνα, 12/6/2017

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Άμεση απόσυρση της εγκυκλίου για τις εγγραφές μαθητών και για τη δημιουργία τμημάτων για το σχολ. Έτος 2017-2018 – Κάλεσμα σε κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας την Τετάρτη 14/6 στη 1 το μεσημέρι

Το Υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο στις 26-5-2017, που αφορά τις εγγραφές μαθητών και τη δημιουργία τμημάτων για το σχολικό έτος 2017-2018 αναφέρει ρητά πως οι ΔΔΕ θα πρέπει ως τις 10/7/2017 να έχουν σαφή εικόνα για όλα τα τμήματα που θα λειτουργήσουν το 2017-2018. Η εγκύκλιος έρχεται να προστεθεί σε όλες τις προηγούμενες για συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων ομάδων προσανατολισμού, τομέων, ειδικοτήτων, ξενόγλωσσων, για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες κλπ και επιδιώκει το κλείδωμα των τμημάτων όλων των σχολείων, Γυμνασίων, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ μέσα στο καλοκαίρι, με σκοπό να βάλει φραγμό στη δημιουργία νέων. Επιπλέον, η εγκύκλιος αυτή αποτελεί ένα ακόμα βήμα στη συρρίκνωση των ΕΠΑΛ. Άλλωστε το ίδιο το Υπουργείο με πρόσφατη εγκύκλιό του, που αφορά τις εγγραφές των μαθητών/-τριών και τη δημιουργία τμημάτων για το επόμενο σχολικό έτος, προβλέπει πως η δήλωση προτίμησης για τα ΕΠΑΛ θα γίνεται αποκλειστικά και μόνον ηλεκτρονικά.
Η μεροληπτική και σε βάρος της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης πρόβλεψη αυτή οδηγεί:
·         Σε ένα αδιευκρίνιστο  πολύπλοκο τρόπο εγγραφής, ιδιαίτερα για τους γονείς και κηδεμόνες που δεν διαθέτουν την απαραίτητη τεχνογνωσία ή πρόσβαση σε Η/Υ.
·         Σε πλημμελή διαδικασία ενημέρωσης
·         Στον αποκλεισμό όσων γονέων δεν διαθέτουν την απαραίτητη τεχνογνωσία ή πρόσβαση σε Η/Υ
·         Στο διαχωρισμό των δύο τύπων Λυκείου και την κατηγοριοποίηση των μαθητών, αίροντας την αρχή της καθολικότητας.
·         Στην κατάργηση τμημάτων, τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ.
·         Στον περιορισμό της επιλογής τύπου σχολείου

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ απαιτεί:
  • την άμεση απόσυρση της επίμαχης εγκυκλίου,
  • την εφαρμογή του προηγούμενου τρόπου εγγραφής για όλους τους μαθητές, σ αυτό το στάδιο. την παροχή δυνατότητας εγγραφής  - και επομένως επαναπροσδιορισμού τμημάτων και τομέων – σε όσους μαθητές αποκτήσουν το δικαίωμα μετά τις 30 Ιουνίου,
  • Να δοθεί όλος ο απαραίτητος χρόνος στους μαθητές να ενημερωθούν για να επιλέξουν το σχολείο  τον τομέα και την ειδικότητα της επιλογής τους.
·         Τα τμήματα οι τομείς και οι ειδικότητες των ΕΠΑΛ να ολοκληρωθούν στις 20 Σεπτεμβρίου.
·         Να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα τομέων και ειδικοτήτων, κατευθύνσεων και Ο.Π
·         20 μαθητές στα τμήματα - 15 στις κατευθύνσεις - 10 στα εργαστήρια.

και καλεί τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες σε:
Συγκέντρωση και παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας την Τετάρτη 14 Ιουνίου και ώρα 1 το μεσημέρι.